lunes, 4 de abril de 2016

SISTEMAS PROYECTUALES

  1. BASICOS: Teselas, Retículas, Poliedros y Estelaciones
  2. MEDIOS: Redes, Campos y Diagramas
  3. COMPLEJOS:  Risomas y Fractales 
CASA CUBO
Se diseño a partir de una retícula de 9x9, cada cuadrado es de 3 x3, en total se deben ocupar 27 cubos distribuidos en 3 pisos...


ESTRUCTURAS TRIDIMENSIONALES: MIURA

Se crea a partir de una hoja de papel doblada formando una serie de triángulos rígidos  utilizado para crear desde fachadas hasta  estructuras.

PLANOS SERIADOS

Son conjuntos de planos bidimensionales que son colocados de diferente forma, tamaño y que al colocarnos a diferente distancia se forma una figura tridimensional, el objetivo de este ejercicio fue hacer una capilla cubriendo todas las especificaciones.

REPRESENTACIÓN DE 3D EN UNA RETICULA

Con la ayuda de una retícula  de cubos se fue creando un diseño de tal forma que con el uso de diferentes colores, se va creando un efecto visual de diferentes volumenes.


VOLUMEN MEDIANTE EL USO DE LINEAS

Mediante el uso de papel cuadriculado que representa un plano en 2D, se colocaron errores como lo pueden ser lineas, X , puntos, lo que va generando figuras en 3D ya que al ir trazando lineas horizontales tienen que esquivar los errores esto permite crear un efecto de 3ra dimensión y un efecto visual.

Estructuras modulares bidimensionales

TESELADOS: Es un diseño basado en figuras regulares, irregulares que deben encajar unas con otras sin dejar ningún espacio y para crear una imagen con teselados de diferente forma se utiliza la rotación,traslación  y así crear una secuencia atractiva visualmente. Como inspiración se tomaron los diseños de Escher un artista conocido por su gran trabajo de Teselados.


Esté diseño se basa de diferentes animales como lo son: iguana, caballo de mar, mariposa y un pez.

LA FORMA DE LA ARQUITECTURA Y EL CONTEXTO

En esté ejercicio se trato de identificar en una obra arquitectónica las diferentes figuras geométricas que se podían apreciar en la perspectiva dada, lo importantes de esté ejercicio era poder observar las figuras identificando todos sus vertices y así apreciar la superposición de ellas.